克尔凯郭尔-通往天国的幸福路

 

　　丹麦哲学家克尔凯郭尔认为，人生有三种境界：

　　一、追求感性快乐的生活阶段。

　　二、进入到一个理性阶段，有了一些道德准则去约束自己的阶段。

　　三、精神阶段。

　　克尔凯郭尔认为哲学的起点是个人，终点是上帝，人生的道路是一种通往天堂的过程。

　　克尔凯郭尔描绘的这人生三境界，后来被美国人马斯洛转变成了一个从生理需求、安全需求、归属需求、尊重需求到自我价值实现的“马斯洛金字塔需求理论”，被广泛用于社会生活的各个层面。

 

　　孔子的大同世界，老子的小国寡民、陶渊明的桃花源、基督教的千年王国、社会主义的乌托邦和共产主义的伟大理想，这些关于人类远景的美好梦想，若隐若现。人类从动物（属性）出发，不断进化，绝大多数人有了人性，最后还有人具有了神性，比如释迦摩尼这样的佛，佛，其实就是一种精神境界至高的字眼。

　　这就是我对美国心理学家马斯洛表述的人类进步的金字塔理论的想法。

　　从一个相互厮杀的地狱般的世界，走到一片祥和的充满了爱的天堂之路，其实就是一个攀登马斯洛天梯的过程。在这条攀登的道路上，环顾四周，茫茫宇宙；低头脚下，万丈深渊；抬头仰望，天堂希望的大门已经透出了一丝光亮。

　　攀登天梯的队伍里，熙熙攘攘，充满着爱与恨等各种嘈杂的声音。

　　李玉刚歌中唱到：爱恨就在一瞬间，举杯对月情似天。

　　如果仇恨的情绪控制了人类，厮杀一片，云梯断裂，人类集体下地狱。

　　在已经到来的智能时代里，物质贫困问题将会消逝，拥有爱的能力，并且敢于擅于表达爱的能力，当是当今教育的核心培养能力。

　　自2011年以来，联合国每年都发布《世界幸福报告》，丹麦多次被评为“全世界最幸福国家”。现在，全世界都在研究整个北欧是如何幸福的，丹麦甚至成为了大家效仿的乌托邦。

　　丹麦现象，值得研究，丹麦教育理念，值得深思。